Такое поручение госаппарату дал Первый Президент страны в программной статье "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру". Указано, что делопроизводство, периодические издания и учебники полностью будут издаваться на латинице с 2025 года. С 2018 года должны начаться подготовка кадров для преподавания нового алфавита и подготовка учебников для средней школы.

Всего в ходе обсуждения были представлены три варианта алфавита – с диграфами, апострофами и акутами (острое ударение или образный штрих над буквой). Первые два варианта общественность подвергла критике, и в итоге Указом Первого Президента 20 февраля 2018-го был принят алфавит с акутами.

Хотя государственные органы и эксперты неоднократно заявляли, что изменения касаются только казахского языка, часть населения высказывала мнение, что может появиться угроза русскому языку. Тогда Елбасы вновь заверил граждан, что подобные опасения не имеют под собой почвы:

"Переход на латиницу не означает отказа от русского языка, от кириллицы. Латиница будет касаться, прежде всего, казахского языка. Все издания, выходящие на русском языке, так и будут выходить, то есть русскоговорящим гражданам Казахстана кириллица остается".

Еще один важный вопрос касается введения трехъязычия в школах. В 2019 году, сообщали в Министерстве образования и науки, обучение на трех языках начнется в 10-11 классах. В школах с казахским языком обучения физику, химию, биологию и информатику будут преподавать на английском, а русский язык и литературу, соответственно, на русском. В русскоязычных школах на казахском будут идти уроки истории Казахстана, казахского языка и литературы, физика, химия, биология и информатика – на английском. 

Далее поэтапно на эту систему перейдут и остальные классы.

Параллельно с этим в системе образования будет идти внедрение латиницы:

• 0, 1 классы – 2020 год;

• 0, 1 плюс 2 класс – 2021 год;

• 0, 1, 2 плюс 3 класс – 2022 год;

• 0, 1, 2, 3 плюс 4 класс – 2023 год; ,

• 0, 1, 2, 3, 4 плюс 5-9 классы – 2024 год;

• 0, 1, 2, 3, 4, 5-9 плюс 10, 11 классы – 2025 год.

Это значимый тренд, поскольку число школ с казахским языком обучения растёт из года в год. Если в 1991 году их было 2 768, то к 2015 году этот показатель вырос до 3 777, или на 1 009. Число детских садов с казахским языком обучения и воспитания на момент обретения независимости было 1 748 единиц, а к концу 2015-го – 5 709, или на 3 961 единицы больше.